Trong khi các trường ĐH vẫn còn xét tuyển đợt 2, xét tuyển điểm học bạ THPT, thi đánh giá năng lực để “vét” thí sinh, thì rất nhiều trường CĐ đã tuyển đủ chỉ tiêu. Đây thật sự là điều bất ngờ trong tuyển sinh năm 2019.

Điểm chuẩn cao hơn ĐH 

Năm 2019, điểm chuẩn của Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng (TP.HCM) làm bất ngờ cả nước khi xác lập kỷ lục điểm chuẩn cao nhất trong hệ thống tuyển sinh của giáo dục nghề nghiệp.

Theo đó, ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô cao nhất với 25,25 điểm, kế đến là ngành Công nghệ cơ khí 22,5 điểm, Công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hóa 21,5 điểm. Ngành có điểm trúng tuyển thấp nhất là Kế toán cũng đến 16 điểm.

Theo TS Lê Đình Kha, Hiệu trưởng Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng, sau khi thí sinh biết điểm thi THPT quốc gia, trường thông báo nhận hồ sơ xét tuyển theo kết quả kỳ thi và trong một tháng nhận được hơn 10.000 hồ sơ đăng ký, trong khi tổng chỉ tiêu của 9 ngành đào tạo là 2.700.

Trước đó, trường cũng dành 300 chỉ tiêu xét tuyển bằng kết quả điểm thi kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM năm 2019 với điểm chuẩn cũng rất cao.

Tương tự, PGS-TS Nguyễn Đức Minh, Hiệu trưởng Trường CĐ Kinh tế đối ngoại, cho biết trường không xét điểm học bạ THPT mà chỉ xét điểm thi THPT quốc gia 2019.

Tổng chỉ tiêu năm 2019 của trường là 3.000 cho 10 ngành đào tạo, nhưng hồ sơ đăng ký vào trường lên đến 7.000. Chính vì vậy, điểm chuẩn của trường từ 15 – 16 điểm. Ngành có mức điểm chuẩn cao nhất là Kinh doanh xuất nhập khẩu 16 điểm, những ngành còn lại đều có mức 15 điểm.

Tính đến ngày 5-8 (khi các trường ĐH chưa công bố điểm chuẩn), thí sinh nhập học Trường CĐ Kinh tế đối ngoại đạt 106% chỉ tiêu. Nếu tính điểm thủ khoa chính thức nhập học thì nhiều em điểm thi THPT quốc gia từ 22,95 đến 23,7 điểm.

Trong khi đó, nhiều trường CĐ khác như CĐ Công thương, CĐ Kinh tế TPHCM, CĐ Công nghệ Thủ Đức… có kết quả tuyển sinh cũng khởi sắc. Nhiều ngành có điểm chuẩn cao hơn một số ngành ở các trường ĐH khác tại TP.HCM.

Nhờ chất lượng đào tạo 

Nói về sức hút của trường trong tuyển sinh, TS Lê Đình Kha chia sẻ: “Gắn kết đào tạo giữa nhà trường với DN là mối quan tâm đặc biệt của nhà trường. Trong suốt hơn một thế kỷ hình thành, chất lượng đào tạo là ưu tiên hàng đầu của trường. Để có chất lượng thì phải gắn kết với DN, phải không ngừng cải tiến nâng cao chất lượng, phải đầu tư cơ sở vật chất, đổi mới chương trình đào tạo để sinh viên tốt nghiệp có đầy đủ kiến thức, kỹ năng chuyên môn… đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của DN. Nhờ có đủ các điều kiện đó mà “sản phẩm” của trường luôn được các đơn vị tuyển dụng trong và ngoài nước tin tưởng đón nhận”.

Theo Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ LĐTB-XH), chương trình đào tạo của các trường CĐ hiện nay đã thay đổi theo hướng “vừa học vừa hành”, tăng ứng dụng thực hành, gắn chặt với doanh nghiệp (DN) nên nội dung thực hành, thực tập các kỹ năng làm việc thực tế chiếm thời lượng cực lớn. Song song đó, nội dung học kỳ DN ở nhiều trường được hợp tác xây dựng theo hướng ứng dụng nghề nghiệp, thực tập, việc làm thông qua các hoạt động tuyển dụng, hội thảo chuyên đề, các kỹ năng phục vụ công việc… rất thiết thực.

Các chuyên gia phân tích, hoạt động quan trọng nhất trong chuỗi công việc gắn kết với DN là việc thành lập các Ban cố vấn công nghiệp (IAB) cho tất cả các ngành/nghề đào tạo.

IAB là những đại diện đến từ các DN có sử dụng nhân lực được đào tạo tại trường. Mỗi năm họp một lần, các thành viên IAB tham gia cố vấn, đóng góp  ý kiến về mục tiêu đào tạo, chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, cơ sở vật chất… cho nhà trường.

Trên cơ sở đó, nhà trường thực hiện điều chỉnh chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, phương pháp giảng dạy… với mục tiêu sinh viên tốt nghiệp có năng lực, thái độ đáp ứng yêu cầu của DN.

Theo TS Lê Lâm, Hiệu trưởng Trường CĐ Đại Việt Sài Gòn, một trong những hạn chế của trường ĐH khi đào tạo CĐ là họ đào tạo theo hướng hàn lâm, còn các trường CĐ là theo hướng ứng dụng thực hành, nên phương thức đào tạo rất khác nhau.

Học CĐ ở các trường ĐH thì ít được thực hành, thực tập; trong khi học tại các trường CĐ thì thời lượng học thực hành lên đến 70% chương trình đào tạo.

Nhờ vậy, sinh viên CĐ ra trường có kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng thực hành tốt hơn, được các đơn vị tuyển dụng tin tưởng. Về mặt thời gian, thí sinh học CĐ sẽ ra trường sớm hơn học ĐH từ 1 đến 1,5 năm nên cơ hội nghề nghiệp sẽ tốt hơn.

Một lợi thế khác nữa là đa số các DN, đơn vị sử dụng lao động tại Việt Nam là DN vừa và nhỏ nên vị trí tuyển dụng thường chọn lao động có trình độ CĐ nhiều hơn là ĐH trở lên.

Theo Thanh Hùng/ SGGPO

Bài viết Trường nghề lên ngôi đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Sài Gòn Voice.

Việc thay đổi này thí sinh chỉ được thực hiện 1 lần duy nhất. Lời khuyên của các chuyên gia là nên ưu tiên cho ngành yêu thích và cần dự phòng những phương án an toàn.

Ngưỡng xét tuyển cao

Trường Đại học Ngoại thương đưa ra mức điểm nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển (ĐKXT) hệ đại học chính quy. Theo đó, mức điểm nhận hồ sơ phương thức xét tuyển kết hợp giữa chứng chỉ tiếng Anh quốc tế và kết quả thi THPT quốc gia năm 2019 đối với các chương trình tiên tiến với mức điểm nhận hồ sơ phương thức kết hợp là tổng điểm 2 bài/môn thi THPT quốc gia năm 2019 (không bao gồm điểm ưu tiên xét tuyển) trong tổ hợp môn xét tuyển của trường (trong đó có môn Toán và một môn khác không phải là Ngoại ngữ) đạt từ 15,50 điểm trở lên.

Đối với các chương trình tiên tiến và chất lượng cao Kinh tế đối ngoại, mức điểm nhận hồ sơ phương thức kết hợp là tổng điểm 2 bài/môn thi THPT quốc gia năm 2019 (không bao gồm điểm ưu tiên xét tuyển) trong tổ hợp môn xét tuyển của trường (trong đó có môn Toán và một môn khác không phải là Ngoại ngữ) đạt từ 16,00 điểm trở lên.

Trường Đại học Luật Hà Nội áp dụng 2 phương thức tuyển sinh, dựa trên kết quả học tập loại giỏi của 3 năm bậc THPT và xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi THPT quốc gia 2019 theo các tổ hợp được xác định cụ thể cho từng ngành. Đối với phương thức xét tuyển dựa trên kết quả Kỳ thi THPT quốc gia 2019, thí sinh đăng ký dự tuyển và theo học tại trụ sở chính của trường (Hà Nội) phải có tổng điểm các môn thuộc tổ hợp xét tuyển C00 đạt từ 20,00 điểm trở lên, các tổ hợp khác đạt từ 18,00 điểm trở lên (không tính điểm ưu tiên).

Ngoài ra, đối với ngành Luật thương mại quốc tế và ngành Ngôn ngữ Anh, kết quả thi THPT quốc gia môn Tiếng Anh từ 7,00 điểm trở lên. Phân hiệu của trường tại Đắk Lắk chỉ xét tuyển ngành Luật, tổng điểm của các môn thuộc tổ hợp xét tuyển C00 đạt từ 18,00 điểm trở lên, các tổ hợp khác đạt từ 16,00 điểm trở lên (không tính điểm ưu tiên).

Trong khối các trường kỹ thuật, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội đưa ra dự báo điểm chuẩn dự kiến năm 2019. Theo đó, điểm trúng tuyển dự kiến vào trường dao động từ 19 – 28. Tùy từng ngành, mức điểm thực tế có thể tăng từ 1 – 3 của 55 chương trình đào tạo đại học chính quy tuyển sinh năm 2019.

Trong đó, khoảng cách điểm chuẩn giữa các ngành dự báo điểm chuẩn mức cao nhất và thấp nhất cách nhau khá xa, cao nhất là ngành Khoa học máy tính thuộc nhóm ngành Công nghệ thông tin được dự báo có điểm chuẩn từ 27 – 28, cao hơn năm ngoái từ 2 – 3 điểm. Các ngành Kỹ thuật máy tính, Khoa học dữ liệu và trí tuệ nhân tạo sẽ có điểm chuẩn khoảng 26 – 27. Điểm chuẩn thấp nhất dự kiến từ 19 – 20 điểm thuộc 3 chương trình đào tạo là Điện tử viễn thông – Đại học Leibniz Hannover (Đức) (ET-LUH), Hệ thống thông tin – Đại học Grenoble (IT-GINP), Cơ điện tử – Đại học Leibniz Hannover (Đức) (ME-LUH).

Lời khuyên của chuyên gia

Nhiều chuyên gia cho rằng, các ngưỡng điểm sàn xét tuyển của nhiều trường đưa ra ở mức yêu cầu khá cao, nhằm bảo đảm chất lượng đầu vào. Thí sinh cần lưu ý từ ngày 22/7, có thể điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển theo một trong hai hình thức là điều chỉnh online tại cổng thông tin thi THPT của Bộ GD&ĐT hoặc điều chỉnh trực tiếp bằng phiếu tại nơi đăng ký dự thi.

Tuy nhiên, mỗi thí sinh chỉ được điều chỉnh nguyện vọng một lần duy nhất. Do vậy, thí sinh cần có những nhận định “khôn ngoan” trước khi đặt bút điều chỉnh nguyện vọng của mình. Thí sinh cũng nên tham khảo điểm trúng tuyển của ngành ưa thích trong vòng 3 năm qua; tự mình đưa ra dự báo trên cơ sở tham khảo các thông tin liên quan như điểm trúng tuyển, phổ điểm thi của thí sinh.

PGS.TSKH Vũ Hoàng Linh – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN cho rằng: “Thí sinh nên ưu tiên nguyện vọng cho các ngành yêu thích. Quy tắc của Bộ là lấy từ trên xuống theo thứ tự nguyện vọng. Do đó, không nên đưa những ngành điểm thấp mà không quá yêu thích lên đầu tiên vì như vậy các em sẽ trúng tuyển luôn. Trong khi đó, với mức điểm tốt của mình, có thể đỗ được những ngành mình ưa thích hơn. Bên cạnh nguyện vọng yêu thích, các em cần dự phòng những phương án an toàn”.

Theo Hà An/ giaoducthoidai.vn

Bài viết Khôn ngoan điều chỉnh nguyện vọng đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Sài Gòn Voice.