Học sinh suýt quên cảm giác trường lớp, phụ huynh nơm nớp nhưng vẫn muốn cho con đi học

Dương Ngọc Lam (lớp 12 chuyên Anh, trường THPT chuyên Phan Ngọc Hiển) cho biết suốt nhiều tháng học online khiến cho cô bạn đang dần quen với cách thức học tập mới. Ngọc Lam học năm cuối cấp nên đang tập trung vào 3 môn mình thích. Việc học online khiến Lam có thể “xao nhãng” các môn học khác nếu đó không phải nằm trong tổ hợp môn mình chọn. Do đó, cô bạn từng nghĩ rằng việc đi học trực tiếp sẽ không thể dễ dàng làm việc riêng như khi còn ở nhà nữa.

Cũng như Lam, nữ sinh M.K (trường THPT chuyên Phan Ngọc Hiển, Cà Mau) cũng cho biết mình đang dần có tâm lý quen học online hơn. Nữ sinh giải thích: “Học online thì thời gian của mỗi tiết sẽ ít hơn và thời gian bắt đầu tiết 1 cũng trễ hơn so với học offline. Thường thì mình sẽ có đủ thời gian để vệ sinh cá nhân, ăn sáng trước khi học. Còn đi học ở trường thì mình phải thức dậy rất sớm để chuẩn bị vì nhà xa trường!”

Tuy nhiên ngay sau khi đi học trực tiếp buổi đầu tiên, lấy lại cảm giác được đến trường gặp bạn bè, thầy cô, tâm lý này nhanh chóng được gỡ bỏ. Với Ngọc Lam, cô nàng cho biết: “Sau ngày đầu tiên, thì mình cảm thấy ổn hơn khi đi học trở lại vì sự tập trung vào bài học cao hơn, với được gặp bạn bè cũng vui hơn!”

“Thật sự thì thấy thầy cô giảng bài trên bảng vẫn dễ vào hơn là nhìn bài giảng soạn sẵn rồi chiếu như lúc học online. Còn như mấy môn tổ hợp, dù có không xét điểm thì ngồi trong lớp cũng phải nghe nên ít nhiều mình cũng học thêm được vào đầu!”, cô nàng tâm sự thêm.

Còn với M.K, sau khi đi học trực tiếp, cô nàng nhận ra ngoài những môn quan trọng với kì thi THPT Quốc gia thì các kiến thức của các môn khác trở nên… mới mẻ. Có môn, nữ sinh thừa nhận kiến thức của mình chỉ nằm ở con số 0.

Về phía phụ huynh, nhiều bậc cha mẹ cũng dần mất kiên nhẫn vì việc phải cho con học online một thời gian dài. Việc đi học trong thời điểm này khiến nhiều người khá vui mừng. Chị An Thanh có con đang học lớp 8, ngụ tại quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội chia sẻ: “Sau nhiều tháng ở nhà học online cũng nhiều lúc chán, cả ngày con tôi chỉ loanh quanh ở nhà nên khi có thông báo được đi học lại cả nhà cũng mừng. Vì việc học cứ phải trực tiếp thì thầy cô mới sát sao cho học được, cái nữa là rèn luyện tác phong cho đỡ yếu người!”

Còn anh Thắng, hiện ngụ tại quận Cầu Giấy, Hà Nội, có con đang học lớp 9 bộc bạch: “Con tôi gần cuối cấp rồi nên rất mong việc học được ổn định, chứ thay đổi nhiều quá thành ra sợ hãi, không thích nghi kịp mà học. Trong hoàn cảnh này thì chỉ biết chăm sóc và nhắc nhở con mình cẩn thận hết sức thôi chứ không còn làm gì được!”

Các học sinh F0 vẫn được học online, thầy cô tìm cách vá “lỗ hổng” kiến thức cho học trò

Sau những buổi đầu tiên đón học sinh đến trường, nhìn chung mọi thứ đều được kiểm soát chặt chẽ để đảm bảo an toàn cho thầy và trò. Tất nhiên, sau 9 tháng thì phấn khởi, vui mừng khi lại được đi học trực tiếp là tâm trạng chung của đa số học sinh.

Cô Nguyễn Thị Oanh, giáo viên trường THPT Trần Phú, Lâm Đồng cho biết sau cả học kỳ cô trò chỉ gặp nhau qua màn hình nên khi được đi học trực tiếp thì cô rất sung sướng và háo hức. “Mình thấy vui vì được đứng trên bục giảng quen thuộc, gặp mặt nhiều học sinh. Đặc biệt là các bạn khối 10 mới vào trường, và gặp lại cả những đồng nghiệp nữa!”, cô chia sẻ.

Thầy Đặng Việt Hà – Hiệu trưởng trường THCS Chu Văn An (Tây Hồ, Hà Nội) cho biết dù việc học tập trực tiếp bị gián đoạn trong thời gian dài nhưng học trò đi học đã nhanh chóng vào guồng. Thầy cho biết, tỉ lệ học sinh đi học trở lại rất cao, hiện chỉ có khoảng 70-80 học sinh chưa thể đến lớp trong tổng số hơn 1.800 học sinh vì liên quan tới dịch Covid-19.

Được biết nhà trường cũng đã ghi nhận một vài trường hợp hôm trước đi học nhưng hôm sau đành phải nghỉ vì tiếp xúc hoặc được phát hiện là F0. Tuy nhiên, giáo viên trong trường đã được tập huấn rất kỹ lưỡng về tình huống này và đã xử lý kịp thời, đến nay chưa phát hiện trường hợp F0 nào tại lớp học.

Còn tại trường THPT Trần Hưng Đạo (quận Thanh Xuân, Hà Nội), việc học dường như cũng trở lại bình thường. Tỉ lệ học sinh đi học trở lại của trường cũng rất cao, số học sinh chưa thể đến lớp chỉ chiếm khoảng 0,5 đến 0,6% trên tổng số hơn 800 học sinh. Các học sinh này hầu hết đều liên quan tới Covid-19 và đang cách ly tại nhà. Với những học sinh này, nhà trường đã bố trí cho các em được học online.

Thầy Vũ Đình Hà, hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Hiện tại, nhìn nhận về dịch Covid-19 cũng thay đổi nên tư tưởng của phụ huynh và học sinh đã hiểu rõ hơn là mình phải sống chung với môi trường này. Thêm nữa tâm lý học sinh đang rất mong muốn đến trường nên hiện tại các em đều không gặp trở ngại về vấn đề tâm lý mà rất phấn khởi, đặc biệt là học sinh lớp 12!”

Dù chưa gặp trường hợp học sinh gặp các vấn đề về tâm lý quá nghiêm trọng song tinh trạng phổ biến xảy ra ở học trò khi trở lại trường là bị hổng kiến thức khi học online. Hiệu trưởng trường THCS Chu Văn An chia sẻ: “Có những học sinh chăm ngoan, nghe lời thì kiến thức tiếp thu vẫn rất ổn , tuy nhiên có 1 số học sinh thời gian vừa qua bị bỏ lỏng nên kiến thức không tốt!”

Nữ sinh Ngọc Lam cũng thừa nhận việc mình bị sa sút kết quả học tập ở một số môn. Cô bạn cho biết: “Môn Sinh học là môn khó tiếp thu nhất. Năm trước học trực tiếp thì môn này mình học cũng không đến nỗi. Năm nay thì tệ hẳn, như năm ngoái thì em cũng sẽ được tầm 6-7/10 điểm cho môn này. Nhưng năm nay thì kiến thức thật sự của mình chỉ là khoảng 1-2 điểm thôi!”

Trước tình hình này, hiệu trưởng trường THPT Trần Hưng Đạo cho biết, nhà trường đã lên phương án yêu cầu tất cả các giáo viên rà soát lại toàn bộ những trường hợp thiếu hụt kiến thức của các bộ môn. Trên cơ sở đó tổng ôn cho học sinh, những trường hợp học tốt không cần ôn thì dạy bài mới.

“Việc này sẽ thực hiện tùy theo lớp và tùy theo đơn vị kiến thức cũng như từng phân môn, chúng tôi giao cho giáo viên bộ môn chịu trách nhiệm trước nhà trường về việc giúp các con lấy lại được toàn bộ kiến thức trong thời gian học online!”, thầy Việt Hà chia sẻ thêm.

Chuyên gia tâm lý cảnh báo các vấn đề tâm lý của học trò sau khi đi học trở lại

Trước thông tin học sinh quay trở lại trường học sau thời gian dài ở nhà học online, Thạc sĩ Nguyễn Viết Chung (giảng viên bộ môn Tâm thần và Tâm lý học Lâm sàng tại ĐH Quốc gia Hà Nội) cảnh báo học sinh có thể gặp một số vấn đề về tâm lý khi đến lớp. Trong đó vấn đề về việc thích ứng với hoàn cảnh mới là điều đáng lưu tâm.

Anh cho biết: “Khi đi học lại, các con có thể phải nghi hoàn cảnh mới (cũ ngày xưa). Hoàn cảnh mới phải dậy sớm đến trường đi ra ngoài, đi học phải nghiêm túc cẩn thận hơn. Cần phải ghi chép bài đầy đủ. Dẫn đến việc học sinh không thích ứng với môi trường mới. Quá trình này phải mất khoảng vài tuần thì mới thích nghi được!”

Ngoài ra, vấn đề về nỗi lo nhiễm Covid-19 cũng là rào cản tâm lý có thể học trò sẽ mắc phải. “Một vài bạn mang tính lo âu, sợ hãi khi gặp người lạ, gặp người này người kia. Điều này khiến tâm lý học sinh thêm ám ảnh. Có thể xảy ra tâm lý không muốn đi học vì sợ!”

Thêm nữa, việc đi học trở lại cũng khiến các bậc phụ huynh phải chú ý vào việc các vấn nạn học đường có thể sẽ xảy ra như ở thời điểm trước đó như bắt nạt học đường, nguy cơ sử dụng chất kích thích,…

Thạc sĩ Nguyễn Viết Chung lưu ý cha mẹ và thầy cô không nên kỳ vọng quá nhiều vào học trò trong giai đoạn đầu tiên khi đi học lại, không nên trừng phạt hay có biện pháp mạnh vì trẻ con luôn có những thứ chưa thích nghi hoặc chưa thể hoàn thành. Anh cho rằng, nếu càng khắt khe thì càng khiến học sinh tìm cách chối, thậm chí còn chán học hơn.

Ở lớp, thầy cô nên chú ý quan sát xem có học sinh nào đặc biệt không, có trò nào thường xuyên nghỉ học, tâm lý các em thế nào. Còn phụ huynh cũng nên chủ động thay đổi hoàn cảnh sống khi con sống trong môi trường khác, theo dõi, cố gắng giúp đỡ con trong giai đoạn này.

“Với những trẻ có tiền sử lo âu, trầm cảm, bị bắt nạt ở trường học, các bạn nên kết nối với bác sĩ, những người đã và đang điều trị cho bạn đó để hỗ trợ bạn tốt nhất khi quay lại trường học”, thạc sĩ Chung chia sẻ thêm.

Vũ Trịnh – Huy Vũ

Bài viết Học trò đến trường sau 9 tháng học online: Suýt mất cảm giác học trực tiếp, thầy cô lo bù lỗ hổng kiến thức đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Sài Gòn Voice.

Theo kế hoạch tổ chức dạy học trực tiếp được UBND TP công bố vào ngày 1-12, từ ngày 13-12 sẽ tổ chức dạy học trực tiếp đối với học sinh (HS) các khối 1, 9 và 12. So với dự kiến trước đó, đây là lần đầu tiên khối 1 được nhắc đến. So với khối 9, 12, HS khối 1 còn nhỏ lại chưa được tiêm vaccine nên nhiều phụ huynh lo lắng.

Ý kiến trái chiều

“Tôi sẽ không cho con đi học vào thời điểm này” – chị NK, một phụ huynh Trường Tiểu học Nguyễn Thượng Hiền, quận Gò Vấp, nói.

Chị K cho hay những ngày này, dịch đang diễn biến phức tạp trở lại. HS khối 9, 12 đi học là hợp lý vì cuối cấp và đã được tiêm ngừa. “Lớp 1 không có ý thức trong việc phòng dịch, chưa được tiêm vaccine nên tôi sẽ cho bé ở nhà. Không chỉ riêng tôi, toàn bộ phụ huynh lớp con tôi cũng biểu quyết không cho con đi học” – chị K bày tỏ.

Chia sẻ ý kiến ngay dưới bài báo về việc thí điểm đi học trực tiếp của TP.HCM, anh Huy, một phụ huynh có con học lớp 1, cho hay việc tổ chức dạy học trực tiếp được thực hiện nhắm đến nhiều mục đích. Cụ thể như tăng hiệu quả học tập của HS, tạo điều kiện để phụ huynh đi làm. “Tuy nhiên, chúng tôi thực sự không yên tâm để các con đi học tập trung vào lúc này khi số ca nhiễm mỗi lúc một tăng. Các con còn quá nhỏ và chưa có nhận thức để phòng tránh cũng như biết được mức độ nguy hiểm của dịch bệnh. Với tôi, an toàn của con là quan trọng nhất. Tôi nghĩ vấn đề này nên trưng cầu ý kiến công khai, minh bạch. Nếu đa số phụ huynh chấp thuận hãy triển khai” – anh Huy nói.

Tâm sự của anh Huy cũng là nỗi niềm của nhiều phụ huynh TP, họ mong với tình hình hiện nay, chỉ nên cho khối 9, 12 đi học trước.

Trong khi đó, một nhóm phụ huynh khác lại tán thành việc thí điểm cho khối 1 đi học trực tiếp.

Chị Chu Thị Hải (ngụ quận 12) cho biết qua các nghiên cứu cho thấy trẻ bị nhiễm COVID-19 sẽ có biểu hiện nhẹ, giống như cảm cúm. “Hơn nữa, việc học online đối với các con không hiệu quả vì lứa tuổi này các con cần được cầm tay chỉ việc. Mặt khác, các con không chỉ học chữ mà còn phải được tham gia nhiều hoạt động khác để phát triển các kỹ năng. Vì thế, tôi đồng tình cho con trở lại trường” – chị Hải nói thêm.

Đồng quan điểm, chị Nguyễn Hằng (ngụ quận Gò Vấp) chia sẻ đối với khối 1, học qua màn hình máy tính không hiệu quả. Giờ TP mở cửa, cha mẹ bận đi làm suốt ngày cũng không có thời gian để kèm cặp con. Mặt khác, mấy tháng ở nhà rất tù túng, các con cần được đến trường để gặp bạn bè, thầy cô, để học cách ứng xử, giao tiếp với mọi người. “Do đó, tôi đồng ý cho con đi học theo kế hoạch của TP. Việc xuất hiện F0 khi mở cửa là đương nhiên, tuy nhiên trẻ con khi bị nhiễm bệnh thường không có triệu chứng nặng. Vì thế, tôi cũng không quá lo lắng về vấn đề này” – chị Hằng chia sẻ thêm.

Sở Y tế TP.HCM sẽ có hướng dẫn cụ thể về việc đảm bảo an toàn cho trẻ khối 1 khi học trực tiếp. Lãnh đạo sở cũng cho biết nhà trường sẽ thực hiện song song dạy học trực tiếp và trực tuyến. Việc dạy trực tuyến áp dụng cho HS đang ở các tỉnh, thành khác chưa về TP hoặc những HS mà phụ huynh chưa chấp thuận cho đi học lại.

Chờ hướng dẫn để thực hiện

Trước kế hoạch của TP, ông Phan Văn Cư, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Vĩnh Lộc 1, huyện Bình Chánh, cho biết đã thông báo cho phụ huynh về thời gian trẻ đến trường học tập trung. Đối với những trẻ còn mắc kẹt ở quê, nhà trường khuyến khích nhanh chóng về TP để tham gia học.

“Chiều nay, UBND huyện Bình Chánh sẽ triệu tập hiệu trưởng các trường trên địa bàn họp, triển khai các vấn đề và lên phương án để đảm bảo an toàn khi HS đi học trở lại” – ông Cư bổ sung.

Ông Cư cũng cho biết việc dạy học trực tuyến đối với trẻ khối 1 khó trăm bề. Đa số phụ huynh đều mong con được đến trường để được cô giáo chỉ bảo tận tụy. Tuy nhiên, những ngày gần đây, số ca F0 tăng cũng khiến họ e ngại.

Tại quận Gò Vấp, hôm nay, Phòng GD&ĐT cũng tổ chức cuộc họp với hiệu trưởng các trường để bàn về việc đón HS khối 1 cũng như hướng dẫn các biện pháp thực hiện phòng tránh dịch.

Hiệu trưởng một trường tiểu học trên địa bàn quận cho biết qua thăm dò việc thí điểm HS đi học lại đã tạo ra hai luồng ý kiến trong phụ huynh. Một bộ phận đồng ý cho con được đi học lại, trong khi đó một bộ phận lo sợ dịch nên chưa sẵn sàng.

“Nhà trường sẽ thực hiện khảo sát với phụ huynh về vấn đề này. Những phụ huynh chưa chấp thuận cho con đến trường sẽ tiếp tục học online” – vị này nói thêm.

Trước lo lắng của phụ huynh, trao đổi với báo chí, một vị lãnh đạo Sở GD&ĐT TP.HCM cho hay TP.HCM ưu tiên cho HS khối 1 đến trường trước vì đây là khối mới chuyển từ mầm non lên, các HS chưa được đến trường ngày nào nên còn nhiều bỡ ngỡ. Mặt khác, việc học online ở khối này cũng khó khăn nhất so với các khối còn lại.

Việc thí điểm HS đi học lại là thí điểm sự thích ứng an toàn của cơ sở giáo dục đối với tình hình mới. Việc các khối đi học trực tiếp được lựa chọn dựa trên mức độ ưu tiên và cần thiết.

Tổ chức dạy học trực tiếp theo cấp độ dịch của từng địa bàn

Địa phương cấp độ 1, các trường được dạy trực tiếp, cấp trung học không quá 30 tiết/tuần.

Các trường ở địa bàn cấp độ 2 cũng được dạy học trực tiếp, thời lượng khác nhau tùy từng khối.

Trẻ mầm non trên 25 tháng tuổi được đi học nhưng không tổ chức hoạt động ngoài nhà trường.

Với trường tiểu học, HS các khối học trực tiếp. Trong đó, khối 1, 2 học 100% thời lượng. Các khối còn lại học 50% trực tiếp, còn lại trực tuyến.

Cấp trung học, gồm cả giáo dục thường xuyên, học trực tiếp không quá 18 tiết/tuần. Các khối 6, 9, 12 có thể bố trí thêm thời gian học trực tiếp nhưng không quá 24 tiết/tuần.

Trung tâm ngoại ngữ, tin học, giáo dục kỹ năng sống hoạt động tối đa 50% số lượng học viên.

Các trường ở địa bàn cấp độ 3 dạy trực tiếp kết hợp với trực tuyến, truyền hình.

Bậc mầm non, trẻ 4-6 tuổi được đi học, không ăn sáng, không tổ chức hoạt động lễ hội.

Cấp tiểu học, HS khối 1, 2 đi học trực tiếp với thời lượng không quá 50%, các khối còn lại học online.

Cấp trung học, học trực tiếp không quá 12 tiết/tuần. HS các khối 6, 9, 12 học không quá 18 tiết/tuần, không dạy hai buổi.

Trung tâm ngoại ngữ, kỹ năng sống hoạt động tối đa 25% số lượng học viên.

Trường học ở địa bàn cấp độ 4, các cấp học trực tuyến và giao bài cho HS tự học.

Theo thông tin Sở GD&ĐT TP.HCM

Bài viết Dạy học trực tiếp khối 1: Phụ huynh vẫn băn khoăn đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Sài Gòn Voice.

Mới đây, Hà Nội đã quyết định cho học sinh trở lại trường từ thứ Hai, ngày 8/11. Cụ thể, học sinh được ưu tiên quay lại trường học trực tiếp là các khối lớp đầu cấp, cuối cấp và các lớp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới, thay sách giáo khoa, thi chuyển cấp, thi tốt nghiệp – học sinh lớp 5, lớp 6, lớp 9, lớp 10 và lớp 12. Với học sinh ở các quận nội thành, vẫn chưa có phương án đi học trực tiếp cụ thể.

Học sinh được đến trường học trực tiếp ở các xã, phường, thị trấn của 18 huyện và thị xã, có mức độ dịch ở cấp độ 1, cấp độ 2, trong vòng 14 ngày tính đến ngày 8/11 không có các ca F0 trong cộng đồng. Học sinh những khối lớp còn lại tiếp tục học trực tuyến. Riêng cấp mầm non vẫn nghỉ học.

Ông Trần Khắc Lễ – Giám đốc Sở GD-ĐT Phú Yên cho biết địa phương này đã có kế hoạch tổ chức dạy học trong điều kiện “thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả dịch COVID-19” để cho học sinh đi học trực tiếp trở lại từ ngày 1/11.

Đối với địa phương được đánh giá cấp độ dịch ở cấp độ 1, 2, tuần đầu tiên chỉ dạy học trực tiếp ở các khối lớp 5, 6 và 10. Nếu tình hình dịch COVID-19 được kiểm soát tốt, các trường tiếp tục dạy học trực tiếp đối với các lớp 4, 5, 6, 9, 10 và 12 ở tuần thứ 2; từ tuần thứ 3 trở đi áp dụng dạy học trực tiếp với tất cả các cấp học.

Đối với địa phương ở cấp độ 3 chỉ tổ chức dạy học trực tiếp ở các khối lớp quan trọng như 1, 6, 9 và 12 với thời gian từ 2-3 buổi/tuần.

Tại Bình Dương, các địa phương thuộc cấp độ 1 sẽ tổ chức học trực tiếp cho khối lớp 12 vào ngày 1/11; khối 10, 11 sẽ đi học từ ngày 15/11 và các khối THCS sẽ đến trường vào ngày 29/11.

Các địa phương thuộc cấp độ 2, tổ chức dạy trực tiếp cho học sinh khối 12 từ ngày 29/11. Các khối 10, 11 sẽ học từ ngày 13/12.

Học sinh THCS dự kiến sẽ học từ ngày 3/1/2022. Riêng bậc tiểu học tiếp tục học trực tuyến và qua truyền hình. Bậc mầm non, nhà trường phối hợp với phụ huynh chăm sóc trẻ tại nhà.

Sở GD-ĐT Bình Dương cho biết việc tổ chức dạy học trực tiếp cũng có thể sẽ thay đổi tùy thuộc vào tiến độ tiêm vắc xin và tình hình thực tế ở từng địa phương.

Theo đề xuất của Sở GD-ĐT Đồng Nai, kế hoạch sinh viên và học sinh các cấp trở lại trường học bắt đầu thực hiện từ ngày 15/11.

Theo đó, mỗi huyện, thành phố chọn trước từ 1 – 4 trường tổ chức cho học sinh đi học trở lại.

Sau đó sẽ rà soát, đánh giá quá trình tổ chức cho học sinh đi học tại các cơ sở giáo dục và tình hình thực tiễn dịch bệnh tại địa phương để có quyết định tiếp theo về việc tổ chức cho sinh viên và học sinh các cấp trở lại trường học.

Bài viết Tháng 11, thêm nhiều tỉnh thành đón học sinh quay lại trường đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Sài Gòn Voice.